Paginacija

Psihološka priprema sportaša u borilačkim sportovima
Psihološka priprema sportaša u borilačkim sportovima
Tino Šundov
Psihološka priprema važan je element uspjeha u borilačkim sportovima. U ovom radu raspravljat će se o temeljnim psihološkim načelima u borilačkim sportovima s aspekta prakse sportske psihologije. Osnovni fokus će biti na temeljima kao što su jačanje i održavanje motivacije za trening i natjecanje, fokusiranje pažnje, regulacija razine uzbuđenja i anksioznosti prije natjecanja, stres i suočavanje te psihološka rehabilitacija nakon ozljede.
Psihološke vještine suočavanja mladih boksača
Psihološke vještine suočavanja mladih boksača
Matej Knežević
Osnovni cilj ovog istraživanja bio je utvrditi osnovna obilježja psiholoških vještina suočavanja mladih boksača, te relacije izmjerenih psiholoških vještina s varijablama: kronološke dobi, trenažnog iskustva i razinom sportskog postignuća. Istraživanje je provedeno upitnikom ACSI-28 na 32 mlada boksača (4 žene i 28 muškaraca) dobi od 13 do 18 godina. Ukupna mjera psiholoških vještina suočavanja je izražena kao viša srednja (3,83). Mladi boksači najviše poteškoća imaju...
Psihološke vještine suočavanja nogometašica
Psihološke vještine suočavanja nogometašica
Tea Pedić
Osnovni cilj ovog istraživanja bio je utvrditi obilježja osnovnih psiholoških vještina suočavanja nogometašica. Analizirale su se razlike suočavanja prema dobi igračica, igračkoj poziciji i prema iskustvu igranja nogometa. Koristila se hrvatska verzija upitnika ACSI-28 (eng. Athletic Coping Skills Inventory), a uzorak je činilo 68 nogometašica iz 8 različitih klubova koji se natječu u 1. hrvatskoj nogometnoj ligi za žene. Podijelili smo ispitanice u 3 kategorije...
Psihološke vještine suočavanja rukometašica
Psihološke vještine suočavanja rukometašica
Maja Kutija
Na uzorku od 91 rukometašice koje igraju u prvoligaškim hrvatskim klubovima provedeno je istraživanje s ciljem utvrđivanja osnovnih obilježja psiholoških vještina suočavanja. Svaka igračica je ispunila dva upitnika: upitnik općih podataka i podataka o igranju rukometa, te upitnik ACSI-28. Istražene su moguće razlike po dobi ispitanica, po igračkoj poziciji te po igračkom iskustvu ispitanica. S obzirom na kronološku dob ispitanice, igračice su podijeljene u tri...
Psihološke vještine suočavanja taekwondo sportaša
Psihološke vještine suočavanja taekwondo sportaša
Ljuba Leko
Cilj istraživanja bilo je utvrditi obilježja osnovnih psiholoških vještina suočavanja mladih taekwondo sportaša u odnosu na dob, spol, iskustvo u natjecanju te duljinom bavljenja taekwondoom. U istraživanju je sudjelovalo 50 mladih taekwondo sportaša iz tri različita kluba (TKD Imotski, TKD Monter i TKD Poskok) u dobi od 10 do 25 godina. Svaki ispitanik je popunio dva upitnika; upitnik općih podataka o sportašima i njihovim bavljenjem taekwondoom te upitnik ASCI-28....
Quantification of External Training Load among Elite-Level Goalkeepers within Competitive Microcycle
Quantification of External Training Load among Elite-Level Goalkeepers within Competitive Microcycle
Jakov Vladović
This study aimed to evaluate the external training load (ETL) of elite-level goalkeepers considering days before match day (MD minus) and playing status in subsequent matches. The ETL of three goalkeepers from the Croatian highest national football competition were analyzed, quantifying goalkeeping-specific physical performance variables (i.e., distances covered, acceleration frequencies, dives, jumps). Data were collected using a 10 Hz global-positioning system and 100 Hz accelerometer...
Rad u rukometnoj školi
Rad u rukometnoj školi
Domagoj Smojver
Ovaj završni rad baziran je na radu u rukometnoj školi Karlovac, te na temelju rada sa djecom u rukometnoj školi. Rad prikazuje smjernice koje rukometna škola mora imati za kvalitetno funkcioniranje. Rukometna škola prije svega mora imati financijsku strukturu, kvalitetan rad sa djecom te komunikacija između trenera, roditelja i djece. U velikom dijelu sadržaj prikazuje smjernice koje je rukometna škola provela u 2019 godini. Škola mora iz godine u godinu težiti da privuče...
Razlika u kondicijskoj pripremi između slobodnog i grčko-rimskog stila hrvanja
Razlika u kondicijskoj pripremi između slobodnog i grčko-rimskog stila hrvanja
Franko Čobanov
Hrvanje je jedan od povijesno najstarijih i najbazičnijih sportova te je okarakterizirano širokim spektrom mogućih pokreta, koji aktiviraju velik broj mišićnih skupina. S obzirom na raskoš tehnika i količinu mišićnih skupina koje bivaju aktivirane tijekom izvođenja istih, postoji zahtjev za visokom razinom utreniranosti i spreme sportaša u svrhu sprječavanja potencijalnih ozljeda koje dolaze od izlaganja tijela opterećenjima većim od onih koje mu njegova trenutna...
Razlika u kondicijskoj pripremi u nogometu i ostalim sportovima
Razlika u kondicijskoj pripremi u nogometu i ostalim sportovima
Daniel Maganić
S obzirom na veliku popularnost nogometa kao sporta, pred nogometaše su stavljeni novi izazovi. Kako bi nogometaš uspješno odgovorio na spomenute izazove potrebno je da ima visoku razinu pripremljenosti koju stječe kondicijskim treningom. Analizirani su dosadašnji radovi s ciljem prikaza opterećenja pred kojima se nogometaši nalaze za što uspješniju realizaciju nogometne igre.
Razlika u motoričkim sposobnostima između mladih nogometaša i polaznika sportske škole
Razlika u motoričkim sposobnostima između mladih nogometaša i polaznika sportske škole
Antonia Vučenović
Cilj ovog rada bio je identficirati razliku u motoričkim sposobnostima između mladih nogometaša i polaznika sportske škole. U skladu sa ciljem, na uzorku od 22 dječaka (prosječna kronološka dob ispitanika 6.22±1.01) s područja Splita provedeno je mjerenje motoričkih sposobnosti korištenjem testova: skok u dalj s mjesta, izdržaj u visu zgibom, bacanje medicinke, pretklon raznožno, trčanje 20 m iz visokog starta, taping rukom, trčanje s promjenom smjera te stajanje jednom nogom...
Razlike između djačaka i djevojčica u temeljnim motoričkim znanjima
Razlike između djačaka i djevojčica u temeljnim motoričkim znanjima
Petra Pavletić Leutar
Istraživanje je provedeno s ciljem utvrđivanja razlika u temeljnim lokomotornim i manipulativnim motoričkim znanjima između dječaka i djevojčica. Uzorak je sačinjavalo 18 dječaka i 12 djevojčica dobi 4 do 5 godina koji su testirani standardnim testom za procjenu temeljnih motoričkih znanja TGMD-2. Osim standardnih deskriptivnim statističkih procedura primijenjen je t-test za nezavisne uzorke kako bi se utvrdile razlike po spolu u TGMD testu. Rezultati ukazuju kako nisu...

Paginacija