Pages

Metode za razvoj anaerobne izdržljivosti vaterpolista
Metode za razvoj anaerobne izdržljivosti vaterpolista
Bruna Barišić
Kao i u većini timskih sportova, vaterpolo ima svoje fizičke i fiziološke zahtjeve. S godinama su se pravila igre mijenjala kako bi igru učinili bržom i zanimljivijom. S tim su se i zahtjevi u igri povećali. Vaterpolo kao sport je kompleksna motorička aktivnost koja je intervalnovarijabilnog karaktera s opskrbom energije iz aerobno-anaerobnih izvora. S toga ćemo u ovom radu malo više govoriti o anaerobnoj izdržljivosti vaterpolista i metodama za razvoj iste....
Metodika i mehanika sprinta
Metodika i mehanika sprinta
Luka Fuzul
Glavna tema ovog rada će se bazirati na metodici i mehanici sprinta s naglaskom na atletske sprinterske discipline. Kroz sam rad bit će govora o anatomiji i funkciji određenih mišićnih skupina koje su najzastupljenije tijekom same izvedbe sprinta. Sukladno tome, najviše pažnje će se pridodati metodičkim vježbama i njihovoj progresiji odnosno doziranju istih. Govorit će se o samoj anatomiji pojedinih mišića i koja je njihova glavna pokretačka funkcija tokom sprinta. Isto tako,...
Metodika i primjena stoja na rukama na različitim spravama muškog i ženskog gimnastičkog višeboja
Metodika i primjena stoja na rukama na različitim spravama muškog i ženskog gimnastičkog višeboja
Filip Lazić
Stoj na rukama akrobatski je element koji je neizostavni dio brojnih sportskih, plesnih i umjetničkih aktivnosti. Generalno, stoj na rukama predstavlja poziciju održavanja ravnoteže tijela kod kojeg su dlanovi jedini kontakt vježbača s površinom oslonca. Iako ima primjenu u brojnim drugim područjima kineziološke aktivnosti, stoj na rukama je prvenstveno gimnastički element i kao takav ima točno definiran položaj tijela: dlanovi su punom površinom na tlu s prstima...
Metodika jedrenja u klasi 49er
Metodika jedrenja u klasi 49er
Mihaela Zjena De Micheli-Vitturi
U ovom radu osvrnuti ćemo se na osnovna obilježja i metodiku jedrenja u klasi 49er, uz poseban opis same klase. Za uspješno svladavanje trimanja jedara u svim uvjetima na moru potrebno je puno iskustva te detaljno poznavanje dijelova broda i njegovih funkcija. Teorijski dio je samo jedna komponenta za uspješniju plovidbu dok godine iskustva daju pravo znanje o ovoj kompleksnoj vještini. Jedrenje u jednoj tako zahtjevoj klasi kao što je 49er zahtijeva kompletnu fizičku spremnost,...
Metodika kondicijske pripreme specifične plivačke izdržljivosti
Metodika kondicijske pripreme specifične plivačke izdržljivosti
Ana Eremut
Glavni cilj ovog rada je prikazati na koje sve načine treniraju plivači dugoprugaši, te kako na njihove treninge i rezultate na natjecanjima utječu i najsitniji detalji. Cilj je isto tako uvidjeti na koji način bi zapravo kondicijski treneri trebali konstruirati kvalitetan plan i program treninga da bi njihov plivač uspješno iskoristio sve svoje antropološke i genetske predispozicije i tako postao, ne samo kvalitetan nego i, vrhunski. Plivanje je monostrukturalni ciklički sport...
Metodika kondicijske pripreme u taekwondou
Metodika kondicijske pripreme u taekwondou
Toni Kanaet
Taekwondo je korejska borilačka vještina nastala 40-ih godina dvadesetog stoljeća spajanjem različitih vještina koje su se vjeţbale u to vrijeme. Taekwondo je udaračka vještina koju odlikuju atraktivne noţne tehnike i brzina. Danas se taekwondo smatra jednom od najpopularnijih borilačkih vještina i sportova, a broj vjeţbača u svijetu se procjenjuje na više od 100 milijuna. Borba se odvija na borilištu u obliku oktagona dimenzija 8x8 metara, u nazočnosti glavnog suca na...
Metodika kondicijske pripreme za razvoj pokretljivosti kod sportaša
Metodika kondicijske pripreme za razvoj pokretljivosti kod sportaša
Ljuba Leko
Ovaj rad obuhvaća teoretsko shvaćanje pokretljivosti kao motoričke sposobnosti te njezinu važnost u trenažnom procesu kod sportaša. Motoričke sposobnosti, u ovom slučaju pokretljivosti, se razvijaju različitim metodama i modalitetima treninga. Njihova razvijenost ovisi jedna od druge tako da nije moguće razvijati samo jednu motoričku sposobnost. Osnovne osobine pokretljivosti su elastičnost mišića i ligamenata te struktura i oblik zglobnih tijela. Postoji niz testova za...
Metodika kondicijske pripreme za razvoj snage kod nogometaša
Metodika kondicijske pripreme za razvoj snage kod nogometaša
Martin Vrgoč
Cilj ovog rada je predstaviti princip i sustave razvijanja snage i jakosti u nogometnom treningu. Kroz analizu nogometne igre se uvide motoričke i funkcionalne sposobnosti potrebne za uspjeh i napredovanje performansa nogometaša. U njih ubrajamo agilnost, brzinu, visoki maksimalni primitak kisika, te jakost i snaga koje su također centralni fokus ovog rada. Razvijanje ovih sposobnosti i osobina u svrhu poboljšanja nastupa u sportskoj igri nazivamo kondicijska priprema. Razvijanje snage i...
Metodika motoričkih i funkcionalnih sposobnosti u kickboxingu
Metodika motoričkih i funkcionalnih sposobnosti u kickboxingu
Karmela Makelja
Prema kriteriju strukturalne složenosti borilački sportovi spadaju u polistrukturalne acikličke aktivnosti. Cilj je destrukcija protivnika uz određena pravila. Od motoričkih sposobnosti spomenuli smo: mobilnost, ravnotežu, jakost, snagu i brzinu. Na prvo mjesto postavljamo snagu i mišićnu izdržljivost, odmah nakon toga brzinu (tako naprimjer, dobre brzinsko- snažne sposobnosti daju veću mogućnost uspjeha u borbi). Važnost svake od tih sposobnosti teško je precizno izračunati,...
Metodika obuke djece u školi jedrenja - klasa Optimist
Metodika obuke djece u školi jedrenja - klasa Optimist
Petra Plenković
Škola jedrenja za klasu Optimist predviđena je za uzrast djece između 6 i 11 godina., zamišljena kao metodološki i metodički pristup u radu. Djecu upoznajemo s jedrilicom, nomenklaturom, sigurnosti i opremom jedrilice i jedriličara, pripremamo za natjecanja s ciljem selekcije i usmjeravanja na postizanje vrhunskih rezultata. Porinuće, prvo jedrenje u jedrilici, jedrenje s vjetrom u bok, letanje, kruženje, jedrenje u prema vjetru, jedrenje niz vjetar, prevrtanje i...
Metodika obuke neplivača u školi plivanja
Metodika obuke neplivača u školi plivanja
Robert Čupev
Obuku neplivača trebalo bi započeti već u vrtićkoj dobi, naravno prilagođeno uzrasnoj dobi i predznanju plivanja. Uz sadržaje iz ovog rada trenerima i djeci olakšava se savladavanje straha od vode, mentalna priladgodba na vodu, sigurnost na vodi, priprema za daljnje učenje tehnika plivanja bez stresnih učinaka. Treneri bi trebali svojom stručnošću i uvidom u problematiku individualnih osobina svakog djeteta obraditi s djecom što veći broj sadržaja uz igru i poštivanje...

Pages